4月2日中午十二点三十分，我院公共课课程组组长会议在第三教学楼113会议室召开。会议由教学院长刘春侠主持，各公共课课程组组长参会，旨在明确公共课育人定位与课程组管理职责，部署教学能力提升相关工作，推动公共课教学质量持续向好。

刘春侠院长在会上强调，公共课是落实立德树人根本任务的重要阵地，是培养学生综合素质、拓宽知识视野的关键载体，其教学质量直接关系到学校人才培养的整体水平。她指出，公共课不仅要传授基础理论知识，更要融入课程思政元素，引导学生树立正确的价值观，提升社会责任感与综合素养，为专业学习和终身发展筑牢根基。

针对课程组组长职责，会议作出明确界定。组长需牵头组织常态化集体备课，聚焦教学重难点、创新教学方法，形成教学合力；严格做好备课记录，详实留存研讨过程与成果，为教学改进提供依据；统筹推进教学资料统一化建设，包括教学大纲、教案、课件、试题库等，确保教学标准一致、内容规范，切实提升公共课教学的系统性与实效性。

为进一步激发教学活力，提升教师教学能力，会议鼓励各课程组积极参与课程录制比赛与教学成果展示比赛。刘春侠院长表示，赛事是检验教学水平、交流教学经验的重要平台，各组长要带头示范，组织团队打磨优质教学内容，创新呈现形式，以赛促教、以赛促改，提炼形成可推广的教学成果，助力学校公共课教学质量建设。

最后，刘春侠院长对各课程组组长提出期望，希望大家切实履行职责，勇于担当作为，充分发挥桥梁纽带作用，凝聚团队智慧，持续深化教学改革，不断提升公共课的吸引力、感染力和实效性，为学校人才培养质量提升贡献更大力量。